
DWF (126) 2020, 2
PRODURRE SAPERE O COSTRUIRE CULTURA? L'università oggi tra alienazione e ciseterosessismo
SPACCADEMIA. Pratiche femministe in università
Autrice
Attivista transfemminista, psicologa e dottoranda in Psicologia dello Sviluppo presso la Sapienza, Università di Roma. Si occupa dello sviluppo dell’identità di genere, in particolar modo della tipicalità di genere, in infanzia, adolescenza e giovane età adulta. Attualmente sta conducendo uno studio sulla relazione tra percezione di tipicalità di genere e competenze sociali in adolescenza e giovane età adulta.
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DWF (126) 2020, 2
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